诺雪闭了下眼。

再睁开时，阳光正好移到了“欢迎小树回家计划”的封面上。

那行字亮了起来。

杰伊一直没松开手。

张老师重新打开电脑，“最后确认一项信息。你们对孩子是否有健康方面的偏好？例如是否接受慢性病史、发育迟缓等情况？”

杰伊说：“只要是健康的宝宝，我们都愿意了解。如果有特殊情况，我们也愿意学习怎么照顾。”

“很好。”她说，“很多家庭会限定条件，反而延长匹配时间。你们的态度很成熟。”

诺雪终于开口，“我不想让他换太多家庭。如果之前有过寄养失败的经历……我们也可以试试。”

张老师认真记下，“这很重要。有些孩子因为性格敏感被退回，其实只是需要更耐心的家庭。”

她抬头，“你们愿意参加一次家长培训课吗？下周有一次关于‘特殊需求儿童心理支持’的讲座，我可以帮你们报名。”

“要参加。”杰伊说，“几号？我调班。”

“周三晚上七点。”她说，“线上也能听。”

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“我去现场。”诺雪说，“我想看看其他家长是什么样子。”

张老师微笑，“你会见到各种各样的人。有单身妈妈，有祖辈抚养，也有像你们这样的夫妻。”

她站起身，“今天就到这里。材料准备好了随时联系我。记得复印件要清晰，结婚证最好做公证。”

两人起身。

诺雪抱着文件夹，动作有些僵。

杰伊察觉到他还没完全放松，靠近一步，肩膀轻轻碰了碰他。

“谢谢您。”他说，“我们会尽快准备好。”

“不急。”张老师说，“一步一步来。”

她转身走向办公室，留下他们站在接待区。

长椅空着。指南书页还在翻到那一页。

诺雪站着没动。

杰伊看着他侧脸，“怎么了？”

诺雪摇头，“没事。”

可手指仍掐着文件夹边缘，指节发白。

杰伊没追问。他知道那种感觉——明明一切都顺利，可心里突然塌了一块。

他只是把手伸过去，握住诺雪的手腕，像刚才那样。

温度传过去。

诺雪眨了眨眼。

“你说……”他声音很小，“如果我们不说我是男生，别人会不会以为你是单亲爸爸？”

“那就说。”杰伊说，“我们什么时候瞒过谁？”

“可是……”

“没有可是。”杰伊打断他，“你是妈妈。你煮饭扫地记账，你写欢迎回家计划，你还想存钱买杯子给孩子用。这些事都不是身份装出来的。”

诺雪嘴唇动了动。

“我不怕别人怎么看。”杰伊说，“我只怕你不相信自己。”

诺雪低下头。

阳光移到了他的鞋尖。

张老师忽然从走廊尽头走回来，手里拿着一张卡片。

“差点忘了。”她说，“这是互助小组的联络卡。每周六上午十点，在社区中心活动室。来的家庭都不一样，你们可以去看看。”

她递过来。

杰伊接过，“谢谢。”

张老师看了诺雪一眼，“你看起来很温柔。孩子一定会